A cinco días del inicio de los llamamientos para la realización de los exámenes, programados para el próximo sábado 17 de junio en la mayor parte de las comunidades autónomas, escribimos este artículo para trasladaros muchísimo ánimo y todas nuestras fuerzas para que encaréis con optimismo e ilusión las actuales oposiciones de 2023.

Ha sido un año duro e intenso en el que habéis dado todo lo que habéis podido. En unos casos, compaginando estudio y trabajo y, en otros, entregándoos en cuerpo y alma al estudio y a la preparación.

Inicio de las oposiciones: primeros llamamientos

Como sabéis, esta convocatoria es un tanto atípica, pues introduce cambios sustanciales en el sistema selectivo, a saber:

• Introducción de la nueva vía de estabilización o vía 2. Este sistema de acceso simplificado introduce importantes novedades en las dos partes del sistema selectivo tradicional.  Simplifica la primera parte al desarrollo de un tema (suprimiendo el tradicional examen práctico) y reduce la segunda a la defensa de una unidad didáctica. Otra novedad es que ambas partes son no eliminatorias.
• Vía tradicional u ordinaria de reposición (vía 3). Este sistema selectivo permanece inalterado respecto a lo que viene siendo la estructura tradicional del proceso de oposiciones con dos partes eliminatorias: parte A (ejercicio práctico+ tema) y parte B (programación didáctica+ unidad didáctica o, en su caso, situación de aprendizaje).

Pues bien, las comunidades autónomas han optado por convocar la vía 2 ó 3 , y algunas ambas a la vez.

Así, el mapa de oposiciones 2023-24 en líneas generales queda conformado de la siguiente manera:

Días 17 de junio (sábado) y 18 de junio (domingo) en Andalucía. Primer examen: desarrollo del tema

La característica diferencial general de esta convocatoria, como hemos apuntado, es que la mayor parte de las comunidades han optado por convocar la vía 2 de estabilización docente con las excepciones de Madrid y País Vasco, que han decidido convocar ambas vías.  La primera prueba de esta vía es la del desarrollo del tema, que habrá de realizarse durante los días 17 de junio (sábado) en la mayor parte de las comunidades autónomas y el 18 de junio (domingo) en el caso de Andalucía. Tras la realización de esta primera prueba los tribunales empezarán a citar a los aspirantes para la realización de la segunda parte: preparación, exposición y defensa de la unidad didáctica o situación de aprendizaje, en su caso.

El primer día de oposiciones pasa muy rápido: en dos horas deberéis demostrar vuestros conocimientos teóricos, plasmados y resumidos en el tema. Poseer una gran velocidad de escritura es fundamental: deberéis escribir a destajo, profundizando en la materia del tema y desgranando con exhaustividad y nivel los contenidos teóricos del mismo. Un desarrollo positivo y satisfactorio del tema os dejará un buen sabor de boca y será una inyección de optimismo necesario para afrontar con fuerzas y ganas la defensa de vuestra unidad o situación de aprendizaje.

Deberéis plasmar en un tiempo mínimo todos los saberes adquiridos a lo largo de uno o varios años de preparación y estudio. El trabajo, por tanto, es titánico, ingente, pero se puede conseguir y obtener una calificación sobresaliente. Para ello es muy importante que hayáis preparado un buen temario, que responda a los criterios de valoración comunes, y que tenga profundidad y nivel. Si habéis grabado los esquemas de los temas, las ideas acudirán a vuestras cabezas en tropel.

Días 18 de junio en Andalucía y 24-25 de junio en Madrid: exámenes prácticos

Ya sea en la modalidad de mañana y tarde (en Madrid acostumbran a realizar las dos pruebas el mismo día: durante la mañana se hace el examen práctico y a la tarde se desarrolla el tema ( aunque este año, con la convocatoria de las dos vías, el calendario ha cambiado), ya en la de prueba única de mañana (Andalucía), en ambos casos habréis de desarrollar los ejercicios prácticos de las oposiciones con la misma intensidad y fuerza a las empleadas en el tema. Haber estudiado las soluciones a los análisis que os hemos facilitado en los cursos mensuales o completos hará que tengáis muy claro el planteamiento y el enfoque que debéis aplicar al comentario desde el primer momento. Explotar los niveles del comentario lingüístico y literario, con análisis exhaustivos, profundos y autorizados es una de las claves del éxito en esta prueba.

Si las dos horas del examen del tema se quedan cortas, las pocas horas que dura el examen práctico pasan volando. Es por esto que debéis empezar a escribir los primeros apartados de las soluciones desde el minuto 1. Esto os ayudará a “calentar motores” y acelerar el análisis progresivamente. A medida que pase el tiempo, vuestra concentración se intensificará y apreciaréis rasgos y elementos de análisis por todas las partes del texto. A base de repasarlo una y otra vez, su sentido y forma se harán evidentes.  El haber trabajado textos pertenecientes a todos los paradigmas, géneros y tipologías (cuatro textos en los planes de trabajo semanales) os permitirá acercaros al texto con confianza y seguridad, aplicando la técnica de análisis correcta. Gracias al esfuerzo realizado y al trabajo acumulado, esta parte os resultará  sencilla.

Citación para las defensas

A las administraciones siempre les entran prisas por acabar el proceso lo antes posible. En algunas comunidades autónomas quieren dejarlo cerrado para el 15 de julio. En el resto, el planteamiento es similar. Los pocos días que median entre los exámenes del tema y práctico y las primeras defensas deben serviros para repasar y ensayar vuestros discursos. Nosotros empezamos a trabajar la programación, unidades didácticas y situaciones de aprendizaje en el CURSO I de septiembre de 2022. Desde ese momento no hemos parado. La parte de didáctica no se puede dejar para el final. Este bloque aúna un complejo conjunto de elementos pedagógicos, didácticos y legislativos que hay que dominar a la perfección. Algunos/-as opositores/-as se confían y no empiezan a preparar la programación y la unidad didáctica hasta que comprueban que han superado la primera parte del proceso. Esto es una aberración  de dimensiones espectaculares, un error garrafal y un fallo imperdonable. En una o dos semanas es imposible dominar la parte de didáctica, nada más y nada menos que un 50% de la calificación total del proceso.

De la preparación podemos decir que especializarnos y elaborar recursos de didáctica, luchando con 4 leyes educativas y leyendo manuales y ensayos de didáctica nos ha llevado años. Un/-a opositor/-a especialista en didáctica se detecta enseguida puesto que nosotros también lo somos y sabemos de lo que nos está hablando. Pretender adquirir estos conocimientos en una semana es imposible.

Un calendario de vértigo

Ya hemos dicho que el calendario de oposiciones está ajustadísimo y no da tiempo para incorporar nuevos conocimientos o incluir improvisaciones de última hora. Hay pocos días para la realización de las pruebas y el intervalo de tiempo que las separa es muy reducido.

Debéis consagrar esta primera semana de inicio de las pruebas de oposiciones a descansar y dar los últimos repasos a los temas y al práctico. Nosotros siempre recomendamos que desconectéis totalmente del estudio para que los conocimientos solidifiquen y se asienten. Las siguientes semanas deberán ser iguales por idéntica razón: debéis acudir a las defensas sin nervios, con tranquilidad de ánimo y absoluta confianza.

¡Ahora más que nunca: muchísimo ánimo, fuerza y confianza para el sábado 17 y el domingo 18!