A pesar de que esta parte es la última del proceso de oposiciones, esto no quiere decir que sea el “patito feo” del mismo . De hecho, en comunidades como Madrid pondera hasta un 70% de la nota de la segunda parte de las oposiciones de Lengua y Literatura.

El hecho de elaborar unas unidades didácticas sobresalientes de cara a la defensa os permitirá consolidar y mejorar la calificación final de la oposición. Como en el caso de la programación didáctica , en la defensa tenemos que «convencer» al Tribunal de sus virtudes y excelencias. En definitiva, hay que volcarse en su elaboración y su exposición y hacer creíble esta unidad. Para ello os tenéis que poner manos a la obra desde el primer momento.

¿Cómo trabajamos las unidades didácticas de la oposición de Lengua castellana y Literatura en nuestro sistema de preparación?

1.-En primer lugar os facilitamos un guion y unas pautas que deberéis seguir en la elaboración de cada unidad, así como los recursos, modelos y plantillas necesarios para su construcción. La programación de aula pertenece al tercer nivel de concreción curricular y es el núcleo medular de la programación didáctica.

2.-En un segundo paso os damos recomendaciones, plantillas y materiales para elaborar y adaptar vuestras propias unidades didácticas.

3.-Una vez elaborada la unidad base es necesario someterla a un proceso de revisión y análisis con la finalidad de erradicar posibles deficiencias. Esta unidad nos servirá como modelo para elaborar el resto.

5.-Recibidas las correcciones necesarias, deberéis incorporarlas a la unidad o reestructurarla total o parcialmente según el caso.

6.-Realizadas las modificaciones superficiales o de calado de la unidad, tendría lugar una tercera revisión con el objetivo de dejarla perfecta. En caso de que persistan errores, seguiríamos con este bucle hasta erradicarlos por completo.

Este sistema está diseñado para consolidar y mejorar la defensa de vuestras unidades didácticas. Asimismo, ofrecemos la posibilidad de realizar un simulacro de la defensa de vuestra programación y unidad didáctica/situación de aprendizaje. Para ello, facilitamos modelos previos de discursos. También podéis visualizar los simulacros grabados de las defensas de los/las opositores/as que destacaron por sus buenas calificaciones en anteriores procesos selectivos.