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Flores rosas sobre hierbas verdes

¿Programar unidades didácticas o situaciones de aprendizaje en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria? Las “unidades de programación”

    En el presente artículo, trataremos de clarificar una cuestión que sigue confundiendo a una parte del colectivo opositor, cual es el de las diferencias entre unidades didácticas y situaciones de aprendizaje, de cara a su… 

    Biblioteca Nacional. Entrada- Fotografía de José Martínez Quílez

    ¿Por qué es tan relevante el enfoque comunicativo en la construcción de las programaciones didácticas, las unidades didácticas y las situaciones de aprendizaje?

      Presentamos un nuevo artículo en el que tratamos un tema que os ayudará a entender mejor el enfoque comunicativo en que basamos el diseño de nuestras programaciones didácticas, unidades didácticas y situaciones de aprendizaje. La competencia…