Mes: octubre 2019

¿Contextualizamos? 24-10

Este texto apareció en el ejercicio práctico de oposición de Lengua castellana y Literatura de Alicante, en la convocatoria de 2015. Se pedía el comentario filológico del mismo. El comentario filológico completo comprende, como sabéis, un análisis de todos los niveles, partiendo del vocalismo tónico, átono, consonantismo, etc… En este caso, ¿en qué fenómenos lingüísticos os fijaríais para llevar a …

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¿Contextualizamos? 20-10

Hola, compañeros. En este texto podéis apreciar muchos de los motivos predominantes en la época en la que se incardina el texto. Es particularmente llamativo el famoso personaje que protagoniza el pasaje. A él se aludirá en otras obras del momento y se convertirá en paradigma del pesar y la desgracia amorosa. Para apoyaros en la contextualización es interesante que …

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¿Contextualizamos? 20-10

Os propongo un nuevo ejercicio de contextualización de cara a seguir practicando la antología y el apartado del práctico, tan importante el día de los exámenes de oposición. En la materia de Lengua castellana y Literatura, como hemos comentado, es importante tener en cuenta este ejercicio. También los estándares de aprendizaje evaluables se centran con bastante detalle en este apartado. …

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¿Contextualizamos? 12-10

A continuación os planteo un nuevo ejercicio sobre la antología en la esfera del comentario literario para la oposición de lengua castellana y literatura. ¿Cómo contextualizamos este texto? En primer lugar, hemos de tener presentes las distintas constantes temáticas que se dan en determinadas épocas. El estudio genérico es un importante pilar que apoya y apuntala el encuadre textual. Hay …

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¿Contextualizamos? 10-10

TEXTO: Sobre un prado pus’ mi tiesta que nom’ fiziese mal la siesta; partí de mi las vistiduras que nom’ fizics’ mal la calentura. Plegucm’ a una fuente perenal, nunca fué oírme que vies’ tal; tan grant virtud en si avia, que de la fridor que d’i ixía, cient pasadas a derredor non sintríades la calor. Todas yerbas que bien …

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