TEMARIO DE LA OPOSICIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

El TEMARIO para la Oposición de Lengua y Literatura ofrece multitud de posibilidades. Seguramente que muchos de vosotros, antes de iniciar la preparación de la oposición, os habréis formulado la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de temario utilizo? y, aparejada a esta, muchas más: ¿compro el temario de una editorial? ¿elaboro mi propio temario? ¿me matriculo en algún curso preparatorio presencial o a distancia y me quedo con ese temario?

Antes de entrar a analizar el temario de la oposición de Lengua y Literatura, hemos de ser conscientes de que cada caso requiere una solución distinta. En el caso del opositor que disponga de mucho tiempo libre y se dedique en exclusiva a preparar la oposición, seguramente que la respuesta más aceptable es la de que ha de dedicarse a elaborar su propio temario. Pero, aún así, siempre ha de seguir un temario guía para saber qué puntos “canónicos” se abordan en cada tema.

Otro aspecto es el de lo novedoso y atractivo que pueda resultar un determinado temario al Tribunal. La solución aquí pasa por considerar que ciertos temas han experimentado un desarrollo teórico reciente que hay que contemplar. Por ejemplo, en el Tema 2: Teorías Lingüísticas actuales, no sería recomendable remontarse a las ideas de Platón en su Cratilo o a la explicación de la onomaturgia en Aristóteles,etc… Pero es que no sólo es, sino que también habría que evitar extenderse en demasía en la Lingüística de Saussure. El título lo indica claramente y , en cambio, sí habría que analizar todas los paradigmas cognitivos y formales, el modelo X-barra en profundidad, los modelos cognitivos idealizados, la semántica de Marcos, la pragmática moderna, etc.. En nuestro curso, por ejemplo, este tema se elabora en base a tres manuales: uno del profesor Mairal Usón de la UNED y dos de la profesora V. Escandell de la misma Universidad. Abajo os dejo el enlace a las obras citadas.

En definitiva se trata de adaptar nuestro tema a lo que realmente se pide. Desgraciadamente, con una frecuencia más que habitual, ciertos temas parecen elaborados sin tener en cuenta ni siquiera el título al que han de atender. Parecen, más bien, una suerte de copia-pega que ha sido sacado de sitios sin ningún rigor ni profundidad.

El factor tiempo es fundamental. Hemos de tener en cuenta que para la elaboración y desarrollo del TEMA contáis con dos horas. Esto es fundamental advertirlo en el sentido de que, en ocasiones, se tiende a divagar y no se va a lo fundamental o fondo del asunto. Cada uno de los temas que elaboramos reúne estos requisitos y, además, sigue el esquema estandarizado de Introducción-cuerpo (epígrafes)-Conclusión – Bibliografía comentada.

Podéis consultar el TEMA 1 dentro del curso virtual de preparación. Para acceder al mismo, podéis solicitar las claves en preparador@preparadorlengua.com

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