¿Contextualizamos? 29-5-2020

No os quejaréis. Estoy seleccionando textos muy fáciles, pero, asimismo, muy relevantes por su enorme influencia en los caminos de la lírica de posguerra. Este poema, casi seguro que ya lo conocéis, encierra alguna de las claves fundamentales para entender la evolución de la poesía posterior. MUJER CON ALCUZA ¿Adónde va esa mujer, arrastrándose por Leer más¿Contextualizamos? 29-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 26-5-2020

Os planteo una nueva propuesta para la preparación del ejercicio de contextualización literaria. En este caso, el espacio delata algunas señeras características de la modalidad novelesca. Al otro lado del estadio, después de una construcción ruinosa – el galpón de los soldados- hay un muro grisáceo donde acaba el mundo del Colegio militar Leoncio Prado Leer más¿Contextualizamos? 26-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 25-5-2020

Os propongo un nuevo ejercicio para preparar el complejo plano de la localización literaria de textos. En el texto podemos apreciar uno de los rasgos fundamentales de la novela del momento. ¡Cuántos días sin importancia! Los días sin importancia que habían transcurrido desde mi llegada me pesaban encima, cuando arrastraba los pies al volver de Leer más¿Contextualizamos? 25-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 22-5-2020

He aquí un nuevo texto para la preparación del ejercicio de localización lingüística y literaria. ¿Qué argumentos utilizaríais para justificar dicha localización? Es cierto, el viajero que saliendo de Región pretende llegar a su sierra siguiendo el antiguo camino real –porque el moderno dejó de serlo– se ve obligado a atravesar un pequeño y elevado Leer más¿Contextualizamos? 22-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 21-5-2020

La preparación del texto que os propongo a continuación es sencilla, pues reúne múltiples características de la etapa poética de su autor. VII ¡Colinas plateadas, grises alcores, cárdenas roquedas por donde traza el Duero su curva de ballesta en torno a Soria, obscuros encinares, ariscos pedregales, calvas sierras, caminos blancos y álamos del río, tardes Leer más¿Contextualizamos? 21-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 13-5-2020

He aquí una nueva muestra para preparar el ejercicio habitual de localización lingüística y literaria. “EL OTOÑADO” Estoy completo de naturaleza, en plena tarde de áurea madurez, alto viento en lo verde traspasado. Rico fruto recóndito, contengo lo grande elemental en mí (la tierra, el fuego, el agua, el aire), el infinito. Chorreo luz: doro Leer más¿Contextualizamos? 13-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 8-5-2020

Aquí os dejo un nuevo texto. Espero que os resulte familiar y captéis su esencia literaria. ¡Nos vemos mañana en la clase! Dos días después de su regreso, según se supo, Larsen salió temprano de la pensión y fue caminando lentamente —acentuados, para quienes pudieran reconocerlo, el balanceo, el taconear, la gordura, aquella expresión de Leer más¿Contextualizamos? 8-5-2020[…]

¿Contextualizamos? 5-5-2020

Os dejo una nueva muestra textual para preparar el ejercicio de contextualización literaria. Seguramente que, en esta ocasión, os resulte fácil esta tarea porque los referentes narrativos son inconfundibles. Podemos también centrarnos en algunos elementos de narratología muy elocuentes y significativos de la época en la que se escribe. ¿Sabrías decir cuáles son? […] una Leer más¿Contextualizamos? 5-5-2020[…]